学校固定资产的日常管理制度

一、学校固定资产应实行财产保管员统管，各职能部门分管的分级模式，做到权责统一。各专用教室及其设备由教导处确定专人管理；房屋、建筑物和管理用具由总务处管理，一般家俱、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。

二、学校必须建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。

三、学校房屋建筑物应合理使用与及时维修保养。

四、学校专用设备的管理

1、制定技术管理制度，定期检查、检验与修理，使其经常保持完好可用；

2、做到不经批准不准拆改；

3、专项设备管理人员必须娴熟操作技术，考试不合格者不能上岗；

4、主要教学设备（含电教设备）、辅助设备和动力设备等要始终保持其成龙配套的完整体系；

5、对精密机械仪器应制订操作规程、使用制度、维修保养与交接制度，各学科、各部门对此应组织协作共用，提高其利用率；

6、要经常对师生员工进行爱护设备的教育，提高其爱护设备的责任感。

五、学校图书应设置管理部门——图书室，制定严格的管理制度，使其为教育、教学和科研服务，防止图书资料的损坏和丢失。

六、其他财产也应区别不同情况，制定具体管理要求。 

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